بخش کتب دانشگاهی زبان
Defining Issues in English Language Teaching
This book looks at different attitudes to English and developments in its description, and it critically examines current proposals for the specification of course content and classroom methodology.
A Dictionary of Linguistics and Phonetics 5th Edition
به عبارت ديگر ويرايش دوم
Research Methods In Education 8Th Edition
The Online Teaching Survival Guide
Learning English as a Foreign Language For Dummies
1,000 Conversation Questions: Designed for Use in the ESL or EFL Classroom
Where the Sidewalk Ends: Poems and Drawings byShel Silverstein
کتاب آنجا که پیاده رو پایان می یابد، این مجموعه شعر کلاسیک، فوق العاده خنده دار و در عین حال عمیق و پرمغز، یکی از محبوب ترین کتاب های شل سیلوراستاین در همه ی نسل ها بوده و هنوز هم هست. آنجا که پیاده رو پایان می یابد، دنیای شل سیلوراستاین شروع می شود. در این دنیا با پسر بچه ای آشنا می شوید که به تلویزیون تبدیل می شود و دختری را می بینید که نهنگی را می خورد. اسب تک شاخ و هیولا در این دنیا زندگی می کنند و سارا سینتیا سیلویا استاوت، آشغال ها را بیرون نمی برد. در این دنیا جایی وجود دارد که می توانید سایه ی خود را بشویید و باغی هست که در آن الماس می روید. اینجا جایی است که کفش ها پرواز می کنند و تمساح ها پیش دندان پزشک می روند.
کتاب معرفت شناسی (پیام نور)
خرید کتابهای دانشگاهی پیام نور فقط به صورت انلاین مقدور میباشد.
Cat on a Hot Tin Roof
Teaching Young Learners English from theory to practice
Activities for Very Young Learners
Activities for Very Young Learners is an essential resource for practising and trainee language teachers of three- to seven-year-olds. This handbook contains over 90 easy-to-use activities for the very young learner classroom, and is ideal for teachers who are looking for ideas to engage their learners in meaningful and imaginative ways. Based on their vast experience, the authors present a clear and compelling educational vision in the introduction, along with information on the learning characteristics of this age group and on how to create an optimal learning atmosphere. There are helpful tips for teaching very young learners and suggestions for how to best handle the challenges of teaching this age group. The activities are organised into eight chapters, including: class routines and classroom management; movement and games; songs, chants and rhymes for topics; stories and storytelling; arts, crafts and displays; exploring the world; thinking-based activities; pronunciation and early literacy.